在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的雪中即景作文，欢迎大家分享。
雪中即景作文1我透过教室的玻璃窗看过去，那灰蒙蒙阴沉沉的天空透出一点点白色，哇！原来是下雪了。
雪花飞舞着，似洁白的鹅毛，似一个个小伞兵，更似一个个小生命降临在这里。那漫天飞舞的小雪花，好像在做游戏，你推我赶。小雪花落在松树上，好像给松树披上了新装；小雪花落在草地上，好像给小草盖上过冬的棉被；小雪花落在汽车上，好像给汽车戴上了一顶巨大的帽子。那美丽的小雪花翩翩而至，袅袅婷婷。它们旋转着舞姿，好像是个一个个芭蕾舞者在跳舞。它们都有一个共同的目的，那就是为大地母亲盖上软绵绵的被子。当然，有的小雪花落在了人们的头上或雨伞上，没过多久，就融化了。
下课铃声想起，我看见有几个同学从教学楼中走出来，踩在雪地上留下了一串串脚印。还有一些同学冒着寒冷，走到教学楼外面打雪仗，一个个雪球飞来飞去，一会儿向那边飞，一会儿像这边飞，真是精彩，没过一会儿同学们都满身是雪，哈哈大笑起来。又来了一些同学在玩堆雪人，他们先滚一个大雪球，在滚一个小雪球，把小雪球放到大雪球上面，然后又找来两根树枝和三块石头，过了一会儿，一个漂亮的雪人就做好了，同学们的笑声回荡着整个校园。
我走出教学楼，来观看外面的景象，一股寒气扑面而来，我打了个喷嚏，还真冷啊！我走在教学楼周围的甬路上，脚下发出“嘎吱、嘎吱”悦耳的声音，好像一段优美的交响曲，让人觉得心情愉快！停在路边的汽车上也积了一层厚厚的雪。我叫上几个同学，兴奋地说“我们玩打雪仗吧”，于是我们玩了起来，玩的满身白花花，虽然很冷，但我们很高兴。
今天雪下的这么大，我想：瑞雪兆丰年！明年一定是一个丰收年。
雪中即景作文2晚上听天气预报，今年的初雪像是姗姗来迟的约会，但终于要来了。因为天气预报说，明天早上会降下本市第一场雪。我从小喜欢下雪，所以对明天的降雪充满期待！
第二天早上，我还在呼呼大睡时，忽然听到妈妈惊呼：“下雪了！”我的瞌睡顿时一扫而空，打开窗帘，向外望去。
不知什么时候，天空变得忧郁起来，阴丝丝的，用冰冷的眼神俯瞰古都大地，天上有雪花飘落，不是那种大片大片的雪花，而是像花骨朵一般的小雪粒，像是天空的泪花，慢慢坠落大地，然后迅速化为水蒸气，消失不见。尽管雪下得并不大，但街上的人们却很欢喜，有许多人甚至主动抬起脸，迎接初雪的洗礼。
慢慢地雪越下越大，小雪粒变成了大片的雪花，同时，风也刮起来了，风搅动着大片的雪花，像催动着千军万马般向大地袭来，很快你就能感觉到天气愈发地冷了，街上的人们为了躲避这大片大片的雪花，纷纷支起了雨伞，只见雪花掉落到人们的雨伞上，掉落在楼宇间、草丛里，但由于地面被环卫工人提前洒了融雪剂，雪花很快就化成了水滴。此时此刻，天空飘雪，地上流水，我家在15层，视野很好，从我家往楼下望去，颇有一种天地苍茫、大地泣血的悲怆场面，让我想起了古人风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还的意境。
傍晚时分，雪渐渐停了，楼下的车站顶棚，还有楼宇间的草丛里，总算挂了些少许的积雪，像是白色的点缀煞是好看！天气阴冷，街上的行人愈发地稀少，只是时不常有几辆送外卖的电动车飞驰而过。我喜欢初雪过后这种万籁俱静略显萧索的场景！期待今年还能下几场更大的雪，让我永远陶醉在这雪景之中！
雪中即景作文3雪是冬天的使者，洁白的象征。她以自己独有的身姿点缀大地，让每个人的心中都泛起幸福的感觉。雪把一切都映得明亮。
在这寒风凛冽的冬天，迎来了第一场雪，当大雪纷飞的时刻，同学们惊呼着、开心兴奋的玩耍着。每个人的脸上都绽放出花一般的笑容。
雪从阴云密布的天空中洒落下来，这些鹅毛大雪，洁白晶莹。有的落在地上，顽皮地蹦来蹦去；有的打在树枝上，还在上面翻个筋斗；有的飘正在楼顶，沙沙地演奏着冬天的交响曲。
抬头仰望天空，只见雪儿漫天飞舞，我情不自禁的伸开双手，想要抱住她们，可淘气的雪儿或者躲开——用她们曼妙的舞姿，或者乖乖地落在我的手上、身上，然后悄无声息地不见了。
不一会儿，雪下得更猛了。看到人们从那边到这里，霎时间，衣服被雪覆盖的失去了原来的本色。顿时变成了雪人。这使得天呈现出一片暗红色，缀着那洁白无瑕的雪，如天女散花一般，让人赞不绝口，还没反应过来，上课铃响起了，我怀着恋恋不舍的心情，踏入了教室，度过了一节煎熬般的课，终于等到那清脆、悦耳的下课铃再次响起。就立刻跑出教室，再次欣赏那无与伦比的雪
这一时间，地上已经下了一尺多厚的雪，铺满大地，蓬松松的，我踩上去，那吱吱的声音，好听极了！现在，教学楼、树木、大地都成了一片洁白的世界。雪地上，同学们打雪仗、堆雪人这时，我在领略到雪真正的美。
我张开双臂，拥抱着这银装素裹的雪景，接触着这带着纯真的气息、殷切的希望、无限的生机覆盖大地的白雪，我陶醉在这冬雪的情趣里，感到雪是那样可爱，那样亲切，那么的迷人
雪中即景，总是给人带来惊喜。
雪中即景作文4昨天下午，千呼万唤的雪终于飘落。临出门前，我随手拿了一把雨伞。走到半路，毫无来由的就百感交集起来。记得过去，我是最盼望下雪的。每次下雪，总要跑到外边，任雪花飘飘洒洒，将自己变成一个雪人。什么时候起，我也变得如此矫情，竟然怕雪打湿了身上的羽绒服。我在心中长叹：莫非这就是“老了”的感觉？
聊发少年狂
到了学校，雪越下越大，像极了那个无数人说过的比喻：“如鹅毛般”。而且更让人惊喜的是：地上居然有了积雪！开始有人提议：“我们去踏雪吧。”原来爱雪的不止我一个人。我积极响应。当雪在地上铺了厚厚一层时，我和平利出发了，来到后操场，又多了一位“同道”—海萍。操场上，一帮学生在追逐着打雪仗，我们一时兴起，也团起雪球往远处扔去。管他呢？什么斯文不斯文，“老夫聊发少年狂”！苏轼写下这诗句时，也不过四十多岁。我们这帮“准四十”的女人更该发发“少年狂气”。
一会儿，我们几个就成了雪人。海萍望着教学楼的窗户说：“我猜，一定有人在窗里看我们呢。”我们两个接道：“看就看呗。”说不定，窗内的人还在羡慕我们呢，羡慕我们还有这份“青春朝气”。哈哈……
恰同学少年
今天早上，地上的积雪居然有半尺多厚，好多年没有下过这样的大雪了，我的心抑制不住地兴奋。但迫于学校制度，只好领着学生们在教室内读书，但我知道：其实他们也像我一样，“身在曹营心思汉”，都想去雪地里疯玩一场。
上了多半节，对面楼上有一个班将学生放了出来，班主任孟老师也正好走来。我们商量了一下，我来到教室宣布：“去外边玩儿吧。”学生们用怀疑的眼光看着我身后的班主任，不敢动身。孟老师重复了一遍：“出去吧。注意安全。”几秒钟，孩子们都冲出了教室。随即，一片欢声笑语夹着尖叫响彻校园。这才是“真学生”：天真，活泼，无忧无 ……此处隐藏4000个字……妙的画作。
创作结束后，同学们便开始滚雪球、打雪仗。看，小明正在滚雪球，一不小心摔了个仰面朝天，他连忙爬起来，拍了拍身上的雪，笑了笑，继续滚雪球。瞧，那儿有一群同学正在打雪仗，小华刚把自己的炮弹发射出去，可是它却在半空中“散架”了，反而被小华的炮弹砸了个正着……大家一个个都变成了雪人，我们都沉浸在这欢乐的世界，真是其乐融融啊！
雪越下越大，聆听雪花落在帽子上“沙沙”的声音，看着这美妙的冰雪世界，我不禁想起巴金的那句话：“这不正是伟大的奇观吗？”
雪中即景作文12“明天会有一场大雪，下一天呢！”当我听到妈妈说这句话时，我就知道真正的冬天来了，这场雪是立冬后的第一场雪，一定很大。
下雪的前一天，天空阴沉沉的，仿佛盖上了一块幕布，暗淡极了，空气也沉闷了许多，天气并没有前几天那么冷，甚至令人不时的出汗。最低气温仅仅零下三度，也就是因为这奇怪的气温和一场即将到来的大雪，使我身边许多人都在议论纷纷。
果然，一场大雪来临了。雪花在空中自由漫天飞舞，一排排、一串串，接连落在城市的各个角落，它犹如落入凡间的精灵，为人们带来了一场视觉上的享受。雪落在手中，我贴近仔细观察，雪片很小，大约只有两毫米左右，不贴近根本看不清，过了几秒钟，它就化为一滴冰水浸在手中了。
如果说早晨的雪很大，那中午的雪要远远比早晨大得多，下得急。雪花下落的速度就像一支支离弦的箭，飞快的向下坠落，快的都模糊了双眼，仿佛是在一片朦胧的仙境里。雪下得这么大，最快乐的还是孩子们，一下课，孩子们纷纷跑下楼，打雪仗、堆雪人，你追我赶，你拿着团好的雪球砸我，我抓起一把雪扔你，尽管大雪纷飞，寒气逼人，但孩子们仍然玩得热火朝天，别提有多快乐了。
到了寂静的夜晚，我站在阳台上，静静地闭上双眼，把脸贴近窗户，享受着点点雪花带给我的凉意和快乐。渐渐的，雪停了，天空放晴了，虽然它消失了，可它影子还在树上、在屋顶、在大地……每一个角落都还留有它的踪迹，我相信，不久后，它还会归来。
我爱这洁白如梨花般的雪花，我也爱这下雪奇幻的冬天！
雪中即景作文13冬姑娘总是悄悄的来了，不知不觉，外面下起了雪来。
放下笔，穿上了厚重的衣服，出去玩了。雪一开始还小的像粒灰尘，后来雪下得越来越大，越来越密了。我到后面的院子里，在我眼里，这周围的一切经过雪的“冲刷”，渐渐变得陌生起来。放眼望去，只见树枝上落满了雪，犹如美丽的钻石，随风摆动。地面上，房顶上都变成了白色，天和地都变成了晶莹的世界。我看着雪一点儿一点儿缓慢落下，怀疑它们是不是也像白糖一样甜。
雪悄无声息的下了好久好久，世界仿佛已经穿上了温暖又洁白的大衣。山上已经盖上了白雪被子，在雪被子下面，花草树木正在做快乐的梦，梦到春天，它们穿着各色花裙，在蓝天下跳集体舞；梦到夏天，它们结满可口的桃杏，在阳光下跳丰收舞。宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去，怕的是把这一美丽的雪景给糟蹋了。屋顶上积满了雪，像戴了个银光闪闪的雪帽，又像童话中的古堡。
再向远处看，田野里，厚厚的雪用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪。雪花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”大雪预兆着明年的丰收，因为雪融化成水后，浸入到土壤中，可以滋润麦苗。
太阳出来了，积雪融化了，冻成了冰柱，挂在房檐下，像一串串晶莹的冰糖葫芦，我又想尝一尝了，它是什么味道呢？
感谢雪花，让这个清凉而又寒冷的季节，充满了童话般的意境，带给我们无限的欢乐。
雪中即景作文14早晨，童话故事的开端。
天空还是灰蒙蒙的，四周充满了神秘。天空中时不时飘下一丝丝雪花，伸手去接晶莹剔透的小雪点，手里有一丝丝凉意。后面。它就如同花瓣一样绽放，凉意在手中扩散，就如同刚睡醒的精灵，在伸着懒腰。
雪慢慢下大，坐在教室里的同学们都被吸引在那玻璃外的梦幻之中，眼里发出惊奇与雀跃。后面只听一位同学的欢呼：“下雪啦！”靠窗户的同学们立马把鼻尖贴在窗户的玻璃上，在边上坐的同学只能干瞪眼妒忌地望着他们。老师也无奈笑了笑，也被窗户外那番动人之景所吸引。
下课铃一响起，同学们迫不及待地走出了“笼子”，连蹦带跳地往教室外面走，快接近操场时，直接换成百米冲刺跑。不错，我也夹在这人群中。
你看，跑在最前面的那位同学，头发上已经布满了雪花，像戴了一顶王冠，彰显他的第一。一片片雪花在同学们头上，身上绽放。是那么的神奇，那么得美丽。
我正出神地欣赏着美景，感叹上天对我们的馈赠。突然，脖子上一丝凉意，转身一瞧。那位“坏蛋”向我做了个鬼脸，就跑开啦，穿梭在人流当中。我不慌不忙，把雪花攒成团。装作漫不经心地绕到“坏蛋”后方，一招致命扡扣在“坏蛋”身上，调侃道：“嘿，首级已拿下！”我们在欢笑声中进行了恐怖的激烈“杀人”游戏，你追我赶玩的不亦乐乎。
整个操场热闹沸腾，没有一丝冬天的寒冷。连空气中都充满着欢乐的气氛，我舔了舔嘴唇，那是甜甜的味道……
上课铃声再次响起，我们恋恋不舍地回到了教室。但我的心，还是不能平静下来。笔下流泻出一丝感受，在梦幻之中畅游，思绪飞扬，把这片美好保存下来。
雪中即景作文15“下雪啦，快起床啦！”清晨，被一阵阵惊呼声吵醒，瞬间睁开朦胧的睡眼，迫不及待地趴在窗台，哇，真的下雪了呀！雪花在空中飞舞，眼前到处银装素裹，远远望去，像是一个如梦如幻的童话世界。我不禁赞叹着：20xx年的第一场雪，真是美呀！
穿上衣服，狼吞虎咽地吃了早餐，麻溜地跑下楼。抬头看，天阴沉沉的，云朵也灰蒙蒙的，在天空的大舞台上，仿佛是成千上万只的雪精灵，挥舞着翅膀，奋力跳着，好像在说：我要去玩耍喽！
雪花如鹅毛般轻盈地飘了下来，它们时而是一群芭蕾舞美少女，纷纷踮起脚尖，不停地旋转，跳跃；时而又变成了调皮的孩童，躲起了猫猫，有的藏在树枝上，有的快速躲进草堆里，有的跳到我的头上，衣服上，还有的躲进大地的怀抱，一眨眼，就不见了，怎么也找不见，可能雪花有隐身术吧！
雪越来越大，梧桐上的雪越来越厚，似乎叶子也被压的喘不过气来，经不住雪的重量，径直地冲了下去，道路旁边的灌木丛上像铺了一层雪白雪白的棉被，的灌木小弟也探出头来炫耀着它那厚厚的被子！
雪精灵们回到了大地母亲的怀抱，或许它们许久未见，而地哭了，瞧，它们在大地母亲的怀里流下了幸福的泪水，瞬间大地湿漉漉的。
路上的行人多了，虽然冷的戴着帽子，有的甚至打着伞，还有的牵着小孩，可他们的脸上都露出欣喜的表情，大家都不约而同地仰望天空，一起欣赏这诗情画意般的雪景。
眼前，有几个孩子还在车身上滚起雪球，开心地玩着；有的大人拿出手机，拍雪景，将它们保留在自己的相册中；还有几只的小狗，在雪地里撒欢追逐，在草地上的雪花中打滚，玩的不亦乐乎！
雪，是的礼物，它带走了灰尘，净化了空气，减少了雾霾，滋润了大地，还给我们带来了，俗话说：“瑞雪兆丰年”，这可真是一场喜雪呀！
